Diyarbakır Olgunlaşma Enstitüsü, 17 Eylül 1988 tarihinde, Muazzez Sümer Kız Meslek Lisesi binasında eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Kuruluşundan itibaren mesleki ve teknik eğitim alanında uzmanlaşarak, bölgedeki kadın istihdamına ve mesleki gelişime önemli katkılar sunmuştur.

1990-1991 öğretim yılında okulun fiziki kapasitesi artırılarak bir kat tahsisi yapılmıştır. 1991-1992 öğretim yılında ise, Millî Eğitim Bakanlığı'nın 07.11.1991 tarihli ve 420-21/A Yatırım Donatım Şube Müdürlüğü’nün 931/5180 sayılı yazısıyla, Pratik Kız Sanat Okulu’nun yaygın eğitim kurumu olması sebebiyle enstitümüze bağlanması uygun görülmüştür.

Eğitim yelpazesini genişletme hedefi doğrultusunda:

• 1988-1989 öğretim yılında Provalı Giyim, El Sanatları, Resim, Çiçek ve Makine Nakışları,
• 1989-1990 öğretim yılında Ev Ekonomisi ve Beslenme,
• 1993-1994 öğretim yılında Hazır Giyim bölümleri açılmıştır.

Aynı dönemde, Dünya Bankası desteğiyle Seramik Bölümü’nün açılması planlanmış ancak öğretmen temin edilemediği için eğitim faaliyetlerine başlanamamıştır.

1995-1996 öğretim yılının ikinci döneminde, Kuaförlük bölümüne öğretmen atanarak bu alanda da eğitime geçilmiştir.

1997-1998 öğretim yılında, Millî Eğitim Bakanlığı'nın 13.08.1998 tarihli ve 316/2388 sayılı onayıyla enstitü bünyesinde Hazır Giyim, Çocuk Gelişimi, Ağırlama ve Gıda Teknolojisi ile Seramik bölümleri yeniden yapılandırılmış ve eğitime açılmıştır.

2005-2006 öğretim yılında, Kız Meslek Lisesi bünyesinde Bilgisayar Bölümü açılmış, 2006-2007 öğretim yılında eğitim-öğretime başlanmıştır.

2010-2011 öğretim yılından itibaren, Kız Teknik Öğretim Olgunlaşma Enstitüsü ile Pratik Kız Sanat Okulu, Kız Meslek Lisesi’nden ayrılarak bağımsız bir kurum hâline gelmiştir.

2011-2012 öğretim yılında ise Pratik Kız Sanat Okulu kapatılmış; Diyarbakır Olgunlaşma Enstitüsü, Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü’ne bağlanarak faaliyetlerini sürdürmeye devam etmiştir.

Günümüzde kurumumuz, bünyesindeki:

• Eğitim-Öğretim,
• Araştırma-Geliştirme,
• Tanıtım ve Pazarlama,
• Tasarım ve Üretim

bölümleriyle, kültürel mirasımızı yaşatmayı, kadınların mesleki becerilerini geliştirmeyi ve geleneksel el sanatlarını modern tasarımlarla buluşturmayı amaç edinmiş; yerel değerleri ekonomik değere dönüştüren güçlü bir eğitim ve üretim merkezi hâline gelmiştir.